Lecturas para el curso 2014-2015

Estas son las lecturas que los profesores del departamento de Lengua castellana y literatura hemos elegido para vosotros este curso.

PRIMER TRIMESTRE

LA CELESTINA de Fernando de Rojas (Editorial Vicens Vives, Clásicos adaptados)

El joven Calisto vive obsesionado por Melibea, una bella muchacha a la que ha conocido por azar y que lo ha rechazado sin contemplaciones. Empeñado en conquistarla, Calisto recurre a la vieja y astuta Celestina, una alcahueta experta en arrastrar a los jóvenes por la senda del amor ilícito. Confiada en que Calisto le recompensará bien sus servicios, Celestina trata de persuadir a Melibea para que se entregue al hombre que tanto la desea: es más, a fin de asegurarse el triunfo conjura al mismísimo Satanás para que intervenga a favor del joven galán. Tales artimañas, como era de esperar, no traen nada bueno, y la historia de Calisto y Melibea acaba por convertirse en un torbellino de pasiones desatadas en el que los personajes viven tan sólo para satisfacer sus apetitos más primarios. Este libro es una adaptación de la obra original, que salva sus dificultades lingüísticas.

[Texto e imagen de la editorial Vicens Vives]

DONDE APRENDEN A VOLAR LAS GAVIOTAS de Ana Alcolea (Editorial Anaya)

donde aprenden a volar

Arturo pasa sus vacaciones de verano en Noruega con su amigo Erik. La casa en la que viven se asienta sobre los cimientos de un campo de concentración nazi de la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras cavan un hoyo en el jardín para plantar un árbol, encuentran una caja de metal, cerrada a cal y canto. La investigación para conocer su contenido llevará a los jóvenes a una lejana cabaña en medio de las montañas, a una vieja casa de pescadores en la fría y agreste costa norte de Noruega, y al pasado misterioso de la enigmática abuela de Erik.

SEGUNDO TRIMESTRE

DON QUIJOTE DE LA MANCHA de Miguel de Cervantes (Editorial Vicens Vives, Clásicos adaptados)

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El año 2015 se celebra el cuarto centenario de la publicación de la segunda parte de Don Quijote de la Mancha; por ello, nos hemos propuesto que todos nuestros alumnos lean esta obra. No os asustéis, vamos a leerla en la versión adaptada realizada para la editorial Vicens Vives por el novelista Eduardo Alonso, que recrea con fidelidad el texto de Cervantes y da testimonio de la extraordinaria variedad lingüística del original. La narración recoge todos los episodios de la obra y también los relatos intercalados, las arengas del protagonista, las digresiones sobre libros de caballerías… De la mano de un héroe que obra como un loco pero que a menudo razona con admirable cordura, Cervantes nos revela la importancia de los ideales, nos ilustra sobre el valor de la libertad y la justicia, nos advierte de que no siempre es fácil distinguir la realidad de la apariencia y nos anima a creer en una literatura que, al tiempo que nos distrae, nos enseña a vivir y nos ilumina el espíritu.

 TERCER TRIMESTRE

UN SACO DE CANICAS de Joseph Joffo (Editorial Debolsillo)

El peluquero Joffo, un honrado judío establecido en el París ocupado por los nazis, decide dispersar a su familia para evitar el cruel y posible destino que les espera. Sus hijos, Joseph, el autor de esta obra, y Maurice, tienen, a sus diez y doce años, que sobrevivir solos en un universo desquiciado, en el que la barbarie, la amistad, la picaresca y, sobre todo, el miedo imponen una sola ley: la supervivencia. La novela, escrita en 1973, ha sido traducida a más de dieciocho idiomas. 

 

 

RETABLO JOVIAL de Alejandro Casona (Editorial Cátedra)

Bajo el título de «Retablo jovial» se reúnen cinco divertidas farsas con las que Alejandro Casona se sumerge en la tradición literaria española clásica y popular. Las cinco son readaptaciones de otros tantos textos literarios. «Sancho Panza en la ínsula» recrea unos capítulos del «Quijote»; las otras cuatro tienen su origen en cuentos y apólogos divulgados en distintas geografías españolas. Por sus temas, personajes y guión teatral estas piezas resultan cercanas al espectador, al que se pretende aproximar temas y argumentos de tiempos remotos con sencillez e ingenio.

 
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